重庆教师招聘之确定语素的方法
每个学生都学过语文,但并不是大家都知道语素。但是这是教师招聘考试中语文科目的常见考点,所以大家必须掌握。今天小编就来和大家分享一下如何确定语素。
目前,对于大家而言,最难的一个知识点集中在现代汉语里面的语素,尤其是如何确定到底有几个语素。确定语素,要确定其为一个独立的结构单位,同时要确定其为最小的且有意义的结构单位。因此,此次我们重点解决一下如何确定一个词或者短语中有几个语素。
一、根据单说确定语素
我们提出一个结构单位、一个事物存在,要有一定的办法、程序来证明。要证明,这也是科学方法、科学思想的体现。最好是能直观看到事物,比如化学中的元素,化学中努力分离出单质使我们可以看到元素,钠、锂等金属元素,或者是气体元素。所以,证明语素最好的办法是单说,也就是单独成句。比如:
1.走!来!我!看!……(动词)
2.姓什么?——张、王、李、赵……(姓氏)
3.这是什么水果?——梨、瓜……(名词)
4.哎、啊、咦……(叹词)
这个办法可以证明“最小的有意义的语言成分或音义结合体”这么个事物的存在。实际上根据这个,我们也可以确定,所有的一个字的名词、动词、叹词等,我们都是可以独立运用的,那么他们也就是一个语素。
二、单纯词语素
根据独立运用的时候,我们确定的是一个字,但是还有很多可以独立运用的,却不是一个字,这种情况下我们便可以区分为以下办法。语素是能够独立运用的音义结合体,因此确定其是否表达一个具体的意思来确定,而这种词我们可以分为以下几类:
1.最经典的是外来词汇,可以表达一个意思
比如说:马克思、奥林匹斯、咖啡、沙发……
2.最有特色的是拟声词,是模拟一个声音,可以表达一个意思
比如说:哗啦啦、叽叽喳喳、起了咔嚓、轰隆隆……
3.最常规的是连绵词(双声、叠韵、非双声叠韵),可以表达一个意思
比如说:缠绵、窈窕、彷徨、徜徉、鸳鸯……
4.最另类的叠音词,可以表达一个意思
比如说:猩猩、奶奶、姥姥……
上面的前三种都比较好理解,至于第四种,做一下分析。我们为什么确定“叠音词”两个字只表达一个意思,当我们保留其中一个的时候,会发现这个“奶”不仅表达“奶奶”还表达为“牛奶”,所以不具备意思的单一性,只有当“奶奶”和在一起的时候表达一个意思。同理“姥姥”也一样。
三、合成词确定语素
除了单纯的可以单说的语素,或者单纯词语素外,还有很多词语,是以合成词的形式出现的,这些词语我们一般如何确定有几个语素?
1.词根词缀
关于词根词缀的语素,我们会比较容易区分,出现词根词缀的时候一定是两个语素,我们来看几个例子,比如说:
老师、老人——词缀为“老”,词根为“师”“人”……
老者、老家——词缀为“老”,词根为“者”“家”……
所以都是两个语素。
2.重叠式词语
重叠式一般也是两个语素。比如说:
星星、爸爸、妈妈、姐姐……
与上面的叠音词相比,在“重叠式”中,当我们保留其中一个的时候,会发现其意思是不变的,就拿“星星”来说,单独的“星”依旧表达天上的星,它不具备第二种意思,所以我们确定“星星”两个字都可以保证这个词的意思具有单一性,所以它是两个语素。在这里面,我们可以将叠音词(单纯词)和重叠词(合成词)拿出来重点区分。
3.但是对于那些非词根词缀的,也非重叠词的,我们该如何判断?我们一般用替换法。替换有两种,等量替换和不等量替换。
(1)等量替换是用相同的长度的结构替换。
①农业
农民、农具——“农”是一个语素
商业、工业——“业”是一个语素
所以,可见“农业”是两个语素。
②蝴蝶
粉蝶、彩蝶、花蝶——“蝶”是一个语素
蝴(除了“蝴蝶”没有其他词语)——“蝴”不是一个语素
所以,可见“蝴蝶”是一个语素。
③文化
文明,文章,文牍,文选——“文”是一个语素
电子化,机械化,信息化——“化”是一个语素
所以,“文”和“化”都可以被替换,可见“文化”不是一个语素,而是两个语素。但是我们注意到在第三组的词语替换中,我们没有保证字数的一致,这个服不符合规范,答案是符合规范的,因为我们在给“替换法”要求的时候明确的是“相同的长度的结构”替换,所以是这样替换也是可以的。还比如说:
④看电影
看小说(三个语素)——看电影(三个语素)(等字数替换)
看书(两个语素)——看电影(三个语素)(等结构替换,一个“书”对应一部“电影”)
(2)不等量替换是用一个大的结构替换一个小的结构,不等量替换也叫作扩展。扩展分为三种:更迭性扩展,组合性扩展和插入性扩展。
①更迭性扩展
西瓜——一个西瓜
②组合性扩展
吃——吃西瓜/吃饭;写——写作业/写字
③插入性扩展
大西瓜——大的西瓜;洗澡——洗个澡;理发——理一个发
所以,一般情况下,我们可以确定,如果可以进行类似的补充,那么就一定不是一个语素。
以上是关于现代汉语里面确认语素的基本方法,部分判断方法会有交叉,仅供参考。
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